Республиканский мониторинг качества образования

Одним из компонентов национальной системы оценки качества образования является мониторинг качества общего среднего образования.

Нормативной базой проведения мониторинга в учреждениях образования является глава 8 подпрограммы 2 «Развитие системы общего среднего образования» Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2016–2020 годы, утвержденной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 28 марта 2016 г. № 250.

Мониторинг качества общего среднего образования проводится ежегодно по следующим направлениям:
— качество услуг в сфере образования;
— личностное развитие учащихся;
— утомляемость и работоспособность учащихся;
— уровень образовательных результатов учащихся по учебным предметам;
— уровень профессиональной компетентности педагогических работников учреждений общего среднего образования.

Инструктивно-методические и диагностические материалы для организации и проведения мониторинговых исследований размещаются на сайте управления мониторинга качества образования Национального института образования 

В разделе представлены рекомендации по результатам мониторинга в соответствии с указанными направлениями исследований.

Рекомендации по результатам изучения качества общего среднего образования в 2019/2020 учебном году

• Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «Математика» (VIII класс)
• Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «География» (VIII класс)
• Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «Химия» (VIII класс)

Рекомендации по результатам изучения качества общего среднего образования в 2018/2019 учебном году

• Рэкамендацыі па выніках рэспубліканскай кантрольнай работы па вучэбным прадмеце «Беларуская мова» (Х клас)
• Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «Русский язык» (X класс)
• Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «Математика» (X класс)
• Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «История Беларуси» (X класс)
• Рекомендации по результатам изучения личностного развития учащихся
• Рекомендации по результатам изучения финансовой грамотности учащихся XIII, IX классов
• Рекомендации по результатам изучения уровня утомляемости и работоспособности учащихся VII класса

Рекомендации по результатам мониторинга качества общего среднего образования в 2017/2018 учебном году

• Рекомендации по результатам республиканского мониторинга личностного развития учащихся
• Рекомендации по результатам республиканского мониторинга финансовой грамотности учащихся Х–ХI классов
• Рекомендации по результатам республиканского мониторинга утомляемости и работоспособности учащихся VII класса
• Рекомендации по результатам республиканского мониторинга качества услуг в сфере образования
• Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «География» (X класс)
• Рекомендации по результатам республиканской контрольной работы по учебному предмету «Математика» (VII класс)

Рекомендации по результатам мониторинга качества общего среднего образования в 2016/2017 учебном году

• Рекомендации по результатам республиканского мониторинга уровня финансовой грамотности учащихся VI класса
• Рекомендации по результатам республиканского мониторинга читательской грамотности учащихся V, VIII классов
• Рекомендации по результатам республиканского мониторинга уровня утомляемости и работоспособности учащихся VIII класса
• Рекомендации по результатам республиканского мониторинга личностного развития и уровня воспитанности учащихся
• Рекомендации по результатам республиканского мониторинга уровня обученности учащихся IX класса по учебному предмету «Биология»
• Рекомендации по результатам республиканского мониторинга уровня обученности учащихся VIII класса по учебному предмету «Математика»

Рекомендации по результатам мониторинга качества общего среднего образования в 2015/2016 учебном году 

• Рекомендации по результатам мониторинга финансовой грамотности учащихся
• Рекомендации по материалам мониторинга уровня обученности учащихся по учебному предмету «Математика»
• Рекомендации по результатам мониторинга уровня обученности учащихся по учебному предмету «Всемирная история»
• Рекомендации по результатам мониторинга уровня обученности учащихся по учебному предмету «Биология»
• Рекомендации по результатам мониторинга организации шестого школьного дня в учреждениях общего среднего образования
• Рекомендации по результатам мониторинга уровня утомляемости и работоспособности учащихся
• Рекомендации по совершенствованию читательских умений учащихся учреждений общего среднего образования
  
                                                                                            Источник: Национальный образовательный портал